Discret sur sa famille, l’ancien champion de basketball en NBA s’est laissé aller à quelques détails, au sujet de l’un de ses fils qui est atteint de TDAH, trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité. Aux commandes de son émission Skweek show sur YouTube (source 1), Tony Parker a profité de cette visibilité pour mettre en lumière cette pathologie pas toujours bien comprise. “Mon fils est TDAH, et donc, il a énormément d’énergie. Mais tellement d’énergie que, même à un repas, il est obligé de se lever, de bouger. Il ne peut pas faire un repas assis. C’est impossible”, a raconté le sportif, rebondissant sur les propos d’une invitée relatifs à l’insomnie et aux soucis de santé mentale.
Le basketteur a poursuivi en dévoilant ce qui a pu aider son garçon à gérer cette particularité : “Une des choses qui a beaucoup aidé, c’est la musique. En fait, il est incapable de rester à un dîner, mais par contre, je le mets au piano pendant une heure, là il bouge pas. Il fait son piano, il fait son truc et tout ça. Moi je me rappelle que, quand il y avait des trucs qui m’énervaient, j’aimais bien aller jouer au piano. Ça me détendait, je faisais mon petit morceau Titanic et tout allait bien”. Une forme de musicothérapie, en somme.
Des symptômes qui ne trompent pas
Notons que ce que décrit Tony Parker correspond bien aux différentes manifestations d’une TDAH, tels que :
- des signes d’hyperactivité ou d’impulsivité, avec une incapacité à rester statique un certain temps, une agitation permanente, des attitudes inappropriées liées au besoin impérieux de bouger, etc. ;
- des difficultés à se concentrer ;
- une facilité à se laisser distraire ;
- des difficultés à suivre des consignes….
Une chance que le fils du basketteur ait trouvé le piano comme moyen de dompter et gérer ce TDAH, et comme moyen d’expression de cette hyperactivité qui l’anime.
Rappelons que le traitement de première intention du TDAH est la psychothérapie, et notamment la thérapie cognitive et comportementale (TCC). Dans un second temps, des médicaments peuvent être prescrits, mais seulement chez les enfants de plus de 6 ans et en complément de la psychothérapie. Ils doivent être réservés aux situations où le trouble perturbe gravement la vie scolaire et familiale de l’enfant concerné. Le plus connu, mais aussi le plus décrié est la Ritaline®, qui agit entre autres en ralentissant l’élimination de la dopamine par le cerveau, mais qui a son lot d’effets indésirables à surveiller de près, notamment au niveau cardiaque.
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